Filosofia
"Mostre-me como o fazer e eu mostro-lhe como posso crescer com isso,
porque eu posso e vou fazê-lo sozinho"
O que é importante para nós
Temos uma concepção moderna. Em seguida, terá uma ideia da nossa filosofia e do nosso trabalho pedagógico. O conceito pedagógico é regularmente revisto por nós e é uma ferramenta importante para o acolhimento profissional de crianças.
Crianças
Ambiente excitante
Grupo de crianças
O nosso grupo de crianças no infantário é gerido de acordo com as actuais directrizes cantonais relativas ao tamanho dos grupos. Cuidamos de crianças com idades compreendidas entre os 3 meses e os 6 anos. Na composição do grupo, certificamo-nos de que este vai ao encontro das necessidades das crianças, bem como da rotina diária, para que cada criança possa ser apoiada individualmente.
Damos espaço suficiente aos bebés para que possam criar individualmente o seu próprio ritmo de sono-vigília. Asseguramos a disponibilidade de materiais lúdicos adequados à idade e inspiradores para serem utilizados.
Na medida do possível, os bebés participam em passeios e actividades de grupo. Num ambiente de idades mistas, os bebés tornam-se rapidamente activos e observam com interesse o que os rodeia. Ao fazê-lo, oferecemos-lhes estímulos suficientes, bem como protecção e segurança, para lhes proporcionar um ambiente seguro e excitante.
dar segurança
Estabelecer-se
Um início bem sucedido nos nossos cuidados complementares familiares começa com um período de adaptação significativo. Nesta fase, a criança e os pais conhecem o centro de dia, a criança habitua-se ao novo ambiente e estabelece os primeiros contactos com os educadores e as outras crianças. É normal que tanto a criança como os pais sintam receios e incertezas no início.
O nosso período de adaptação começa duas semanas antes da data oficial de admissão. Damos grande valor à flexibilidade e coordenamos os tempos de instalação individualmente com os pais, de modo a ir ao encontro das necessidades e do ritmo da criança.
autónomo
Jogo livre
As brincadeiras livres são muito importantes para as nossas crianças. Aqui têm a oportunidade de decidir de forma independente os seus parceiros de jogo, o tipo de jogo, o local e a duração do jogo. No grupo, podem adquirir uma variedade de experiências de interacção social. As brincadeiras sem perturbações oferecem às crianças o espectro mais amplo para desenvolver e promover as suas competências sociais, factuais e pessoais. Conhecem-se a si próprios e comparam-se com os outros. Por conseguinte, dedicamos tempo suficiente ao jogo.
Os nossos educadores estão sempre disponíveis para as crianças como pessoas de contacto e companheiros de brincadeira. Demoram algum tempo a observar o jogo, a dar impulsos ou a intervir em caso de perigo.
Ar fresco
Natureza
Damos grande importância a que as crianças saiam todos os dias para o ar livre e libertem a tensão. Os nossos dias na floresta são uma parte integrante do nosso programa semanal. Seja escalando, construindo, fazendo fogueiras ou construindo casas, a floresta torna-se uma experiência emocionante para todo o grupo.
Cada criança nas nossas instalações é um pequeno explorador e aventureiro. Têm vontade de trepar às árvores, equilibrar-se nos troncos e experimentar muitas coisas. Permitimos que as crianças experimentem, vivenciem e aprendam na natureza. Ao fazê-lo, prestamos atenção aos perigos potenciais e, ao mesmo tempo, mostramos-lhes os limites e as possibilidades necessárias.
capacidades motoras
Movimento
As crianças têm uma vontade natural e viva de se mexer, o que constitui um motor para o seu desenvolvimento. Nesta fase de desenvolvimento, é importante que as crianças tenham liberdade de movimentos e incentivos suficientes.
A promoção das capacidades motoras tem lugar em todas as actividades. Por exemplo, as canções do círculo de canto são acompanhadas de movimentos. Certificamo-nos de que as crianças não têm de ficar sentadas durante muito tempo, quer seja durante as refeições ou nos trabalhos manuais, e proporcionamos deliberadamente variedade.
Durante os nossos passeios, excursões e visitas à floresta, permitimos que as crianças experimentem o movimento.
temas
Projectos
As crianças aprendem através do interesse e da actividade.
É importante para nós introduzir temas interessantes para as crianças de uma forma lúdica. Realizamos dois a três grandes projectos por ano. Assim, podemos analisar com as crianças temas como: Cores, quinta, animais, hospital, bombeiros, polícia, etc. Os projectos são organizados e concebidos de uma forma estimulante e interessante. Excursões sobre os temas e rituais acompanhar-nos-ão na nossa vida quotidiana.
Seleccionamos os projectos de acordo com as nossas observações no grupo e com os temas e situações que nos acompanham antecipadamente.
programa
Actividades
As actividades planeadas e orientadas têm como objectivo mostrar às crianças coisas novas e criar experiências partilhadas. Os interesses e as sugestões das crianças são tidos em conta. Com base nestes interesses, os nossos prestadores de cuidados concebem jogos ou programas como música, dança, trabalhos manuais, pintura e desenho.
As excursões conjuntas ao jardim zoológico, à floresta, à quinta, aos parques infantis ou às cidades de Biel ou Berna podem tornar-se os pontos altos de um dia no infantário para as crianças.
equilibrado
Nutrição
O nosso principal objectivo na creche TIP TAP é fornecer às crianças todos os nutrientes necessários ao seu desenvolvimento durante as refeições. É por isso que lhes oferecemos diariamente uma alimentação equilibrada com muita fruta e legumes.
As refeições são preparadas na hora pela nossa equipa no local. Damos grande importância a pratos variados e utilizamos o maior número possível de ingredientes frescos. As nossas receitas são seleccionadas de acordo com a estação do ano, oferecendo uma gama diversificada de pratos.
Permitimos regularmente que as crianças estejam presentes quando vamos às compras. Isto permite-lhes experimentar em primeira mão a origem e o aspecto dos alimentos que consomem. Quando preparamos os alimentos, encorajamos as crianças a ajudar, para que possam ver de que ingredientes são feitas as suas refeições. Também temos actividades regulares de pastelaria no grupo, onde cozinhamos juntos e descobrimos novas experiências gustativas.
Em todas as situações, encorajamos e inspiramos as crianças. Damos grande importância a que os alimentos sejam tratados com respeito e ensinamos às crianças a importância de uma alimentação saudável.
Pais
flexibilidade
Oferta
O centro de dia TipTap tem como objectivo oferecer a maior flexibilidade possível aos pais.
O nosso centro de dia caracteriza-se por:
“uma elevada qualidade de acolhimento de crianças”
“uma chave de cuidados elevados”
“uma estrutura familiar e uma dimensão manejável”.
“uma equipa de cuidados motivada que recebe regularmente formação contínua”.
“horário de funcionamento longo”
“Cuidados mínimos de 1 dia”
“Oferta adicional seleccionada”
“Flexibilidade orientada para o cliente”
“Lugares de emergência para trocas de dias e dias adicionais”
“Acompanhar à maneira do jardim-de-infância”
informação
Eventos para pais
Durante o ano, realizam-se vários eventos para pais, para os quais todos os pais são convidados. Nestes eventos, podem ser prestadas informações e colocadas questões. Durante este período, a direcção e os encarregados de educação estão à disposição dos pais para conversarem e os pais têm a oportunidade de se conhecerem uns aos outros.
Realizar-se-ão os seguintes eventos:
- Reuniões de pais (1 vez por ano)
- Festival de Verão
- Evento do Pai Natal
- Kitabrunch
equilibrado
Conversas
Quando os pais trazem ou vão buscar os seus filhos, é feita uma breve e informativa conversa de apresentação. A rotina diária anterior e o bem-estar da criança são discutidos. Aconselha-se os pais a preverem tempo suficiente para esta entrega, despedida e eventuais informações.
As conversas pessoais com os pais sobre os seus filhos têm lugar por acordo, mas pelo menos uma vez por ano. Tanto a equipa de acolhimento como os padrinhos estão sempre abertos a conversas com os pais.
As reuniões anuais de pais são consideradas extremamente importantes pelo centro de dia. Neste caso, há um intercâmbio intensivo entre os pais e o centro de dia. É discutido o bem-estar da criança na creche, bem como questões sobre possibilidades de apoio, observações especiais ou a próxima entrada no jardim-de-infância.
qualidade
Inquérito aos pais
Para efeitos de garantia de qualidade, a direcção realiza anualmente um inquérito aos pais. Aqui, os pais e o pessoal têm a oportunidade de expressar as suas impressões, críticas, elogios e sugestões de melhoria.
transparência
Software
O mais importante no nosso trabalho com os pais é a transparência.
Trabalhamos com um software seleccionado e uma aplicação, que lhe dá uma visão do nosso trabalho diário.
As informações importantes e a comunicação transparente podem ter lugar num ambiente protegido.
